BLOG REALIZADO PARA LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA "RECURSOS TECNOLÓGICOS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS"

domingo, 16 de mayo de 2021

1- DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA SOCIOEDUCATIVA

El proyecto en el que voy a basar mi trabajo esta relacionado con el taller que realizo como como voluntaria social en los Servicios Psicosociales del Ayuntamiento de Alhama de Murcia desde hace unos años. Este trabajo se ceñirá, concretamente, a como se ha podido desarrollar durante la pandemia de la COVID19.

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

En nuestra sociedad, cuando se habla de enfermedad mental, casi siempre aparece un concepto estereotipado del problema. La estigmatización que acompaña a las diversas enfermedades englobadas en este concepto se da en todos los sectores de la sociedad: educativo, social, laboral, familiar etc.
Estas situaciones demandan una labor tanto preventiva como educativa.
Hay dos aspectos básicos a potenciar en las personas con enfermedad mental crónica: las habilidades cognitivas y las habilidades sociales, para lograr una rehabilitación psicosocial así como una integración social y laboral e ir recuperando su autonomía personal y social y, sobre todo, superando las deficiencias en su manera de relacionarse con los demás.
Cuando el Coronavirus hizo su aparición en nuestra sociedad, trajo consigo una serie de restricciones de todo tipo que a este colectivo afectaban de manera importante aumentando su vulnerabilidad.

Contexto:
Normalmente esta labor se lleva a cabo en el Centro de Rehabilitación Psicosocial de Alhama de Murcia. El centro está funcionando desde octubre de 2008.
Tras la suspensión de las todas las tareas presenciales por la declaración del estado de alarma, desde la dirección del centro se sugirió la idea de llevar a cabo los talleres a través de la aplicación Whatsapp. Por lo que a partir de ese momento se me presentó el reto de seguir adelante con mi voluntariado utilizando esa herramienta tecnológica y los talleres se vienen realizando, desde entonces, de manera virtual.

Metodología.
La metodología, podríamos decir que se va construyendo sobre la marcha ya que al principio ni yo misma sabía muy bien como acometer esta tarea.

Para atraer su atención y animarlos a participar en unos momentos especialmente duros para todos, organicé un taller de "Discos dedicados" recordando el formato de los antiguos programas de radio.
Este fue el primer mensaje con el que comencé la aventura.





Ese primer taller fue definitivo para captar su atención. La participación fue muy numerosa. Ellos iban eligiendo canciones con sus dedicatorias, yo buscaba en YouTube la canción elegida y la compartía en el grupo.
Me día cuenta de la importancia que, en esos momentos, tenía la música ligada a los recuerdos. Desde ese primer taller siempre reservé un tiempo para escuchar algo de música.
Cada taller lo dedicamos a algo en concreto, ese día se hablaba sobre ello y se escuchaba música relacionada con el tema en cuestión.
Hemos hecho talleres dedicados a: La vida. La Libertad. Los sueños. El cine. La amistad. La infancia. El amor. La alegría etc..
Durante el confinamiento se me ocurrió hacer un articulo, entre todos, para publicarlo en el periódico local (que en esos momentos sólo se publicaba en edición digital) Lo propuse en uno de los talleres y todos estuvieron de acuerdo.
Este es un resumen de la propuesta.




En este artículo participaron tanto usuarios como profesionales, de forma anónima.
Descripción  del proyecto "artículo infolínea" que se expuso en la presentación del día de salud Mental que este año, como todo, fue sin público.



Con motivo de Día de la Salud Mental, cree una lista en Spotify con una selección de las canciones escuchadas durante el confinamiento. Cada uno eligió sus preferidas. Hay tanta diversidad como diverso era el grupo.
 
Enlace a:  "CANCIONES DESDE NUESTRA AZOTEA"


Recursos.

Recursos materiales:
En este caso los recursos se limitaron a los teléfonos móviles de cada usuario.

Recursos humanos:
Usuarios del  centro, educadora social del servicio de voluntariado y la colaboración de la prensa local.

Usuarios.
Las personas que se atienden en este centro son personas adultas con enfermedad mental crónica. Todos están estables gracias a la medicación y son plenamente conscientes de su enfermedad. El mayor interés de todos ellos es integrarse en la comunidad de una manera plena y ser tratados con normalidad por el resto de personas.
Este colectivo presenta carencias emocionales, problemas de autoestima, relaciones interpersonales conflictivas, inseguridad, autoimagen negativa etc.
El utilizar un recurso como Whatsapp ha sido un hándicap a la hora de trabajar con ellos.

Objetivo Principal. No perder el contacto con los usuarios en unos momentos de gran vulnerabilidad para este colectivo

Objetivos secundarios.
- Mantener el contacto periódicamente.
- Incentivar el interés de los usuarios para conseguir publicar el próximo número.
- Animarlos a participar activamente en los talleres virtuales
- Conseguir que sigan escribiendo, dibujando etc.



 

 




 
 

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